“有稿纸吗？”叶清宁问。
左老师呆呆愣愣的，“有，有。”
“拿给我，还有笔。”叶清宁朝他伸手。
左老师这才回过神来，忙从包里翻纸和笔。
叶清宁接过纸笔，想写，可是，站着写不方便，她四下一顾，找了块干净的石头坐了下来。
“你看好了。”笔尖落纸，画出一条直线来，“这题可以这样解——证明：用反证法：假如平面N与平面M平行，则PA也垂直于N，因此，PA与PB重合，B点与A点重合……”
她讲题时，语速缓慢，口齿清晰，手里的笔却飞速地写着，一溜工整漂亮的小楷，清秀俊雅。
而且，她在写解题过程时，整个图形也在下方画了出来，虽没有尺子，可是，无论直线虚线，她都画的很棒，堪称模板。
左老师瞧的极其认真，眼睛都不敢眨，生怕错过了任何一个步骤。
“∴l垂直于平面PAB，∴l垂直于AB。”
整个解题过程清晰透彻，最后得出结论。
叶清宁这才将稿纸递给左老师，“我说的，能听明白吗？”
她没当过老师，只能凭着自己的解题思路，跟他说了。
左老师恭敬的双手捧着稿纸，黑红的脸布满惊喜，“明白，叶同志，您讲得太好了。尤其您这画图，我一看就能明白，太棒了。”
“呵，你能明白就好。”叶清宁将书本和笔也都交给他，起身，想看看顾昭好了没有。
却发现那端没了人。
“你哥呢？”她不由得问顾秀。
顾秀哈哈一笑，“你身后不就是？”
叶清宁愕然转身，差点又撞上了顾昭的胸口，吓的后退一步，“你怎么在这？”
“和他们一样，看你解题。”顾昭双手背后，站的修长笔直，就真跟个好学生样，正正经经的回答。
叶清宁这才发现，边上还有好几个孩子呢。
都是双湾小学的学生，下学了路过，都好奇的围过来。
大家看着叶清宁竟然帮着学校里最厉害的左老师解题，都用崇拜的眼神望着她。
左老师顺便还给孩子们上了一堂榜样课，“同学们，你们刚才都瞧见了吧？叶同志厉不厉害？”
“厉害？”几个孩子，包括顾秀在内，全都异口同声的喊。
左老师又问，“那你们要不要向叶同志学习？”
“要。”同学们情绪高昂，答话的同时，还都笑嘻嘻的朝叶清宁望着，喜欢的神情溢于言表。
“那好，同学们，以后上课可要认真听讲，作业不能马虎，另外，你们的字，真的要好好练练，你们看看叶同志的字，人家叶同志这字才叫字嘛……”
跟叶清宁一比，左老师真真羞愧啊。
“跟叶同志学习，认真听课，认真作业，练好字。”
叶清宁被这老师跟学生们一唱一和的捧着，挺难为情的，趁着他们欣赏她的字的时候，她红着小脸，冲顾昭招了招手，赶紧悄悄的溜了。
顾昭看着她逃开的背影，突然发现新大陆般瞪大了眼睛。
这女人长的好看，字也好看，怎么跑起来这样丑？跟只旱鸭子似的，扭啊扭的……
不自觉的，他唇角泛起深深的笑意。