第四百一十一章 坑弟子的老师

作为三朝太子的老师,李纲这个大儒当真是风光无两。

可是当你知道了他教导的那两个太子的最后下场,你就会知道,他这种风光之下,是暗藏凶机,坑实在是太多了,两个太子,被他坑的直接就失去了性命。

因为他教导的前两位太子,最终都被自己的兄弟造反给谋杀了,成为了皇室争夺皇位的牺牲品。

也不知道李世民到底是什么心思,竟然还邀请这位大儒出山,教导自己的儿子,也就是现在的太子李承乾。

说李世民大气,不计前嫌重用曾经教导过隐太子李建成的老师,又或者是希望李纲教导出来的太子,最后也被他的兄弟给反水杀了?

说实话,李世民做出来的这个决定,谁都不清楚,就算是了解李世民的长孙无忌,都不知道李世民为什么要这么做,难道李世民不知道李纲教导的两位太子最后的下场吗?

除了李纲之外,李承乾还有好几位老师,比如魏征、比如孔颖达、比如王垚等人。

在李承乾也有了过目不忘的能力之后,李世民就给李承乾找了好几位老师,每天轮流教导太子。

只有九岁的李承乾,如何能够承受住这些老师的摧残?

能够坚持到现在,已经是非常不容易了,没有奔溃就说明他的心性还是比较坚韧的。

就像是现在,李纲直接拿出一本书,就让太子李承乾开始背诵,摇头晃脑好几天,总算是背诵下来了。

然后就是李纲开始讲解,这些内容的意思,然而,这里面的讲解,却加入了很多他自己的理解。

比如民可使由之不可使知之这一句话,他的理解就是民可使由之,不可使知之。

用他的话来说就是只能够让百姓听从和服从,不用让这些百姓懂得的太多,因为百姓一旦懂得太多,聪明起来就不好管教了。

不得不说,李纲当真是一代大儒,这样的思想教导出来的太子,只会是一个优越感十足,高高在上的太子。

这些个人从来不会教导太子什么帝王心术,什么执政为民等思想。

因为他们觉得这些应该是皇帝亲自教导,他们还不敢教导一个太子明白什么叫做帝王心术。

这些人都是揣着明白装糊涂,能够教导出来一位很好的太子吗?

自然是不可能的,这也是历史上太子李承乾最后变成那个样子的其中的原因之一,一个人的性格变化,除了环境之外,还有他接收到的教育有关。

如果李承乾接受的是非常好的教育,明白很多,也成熟很多,心性也坚定很多。

他就知道在他这样的位子上,到底该如何做。

可惜没有人教导他,而现在的李承乾在有了过目不忘的能力之后,就被这些老师所摧残着。

直到长乐公主的出现,才解放了这位只有九岁就要每天面临着各种功课的太子。

长乐公主是带着口谕来的,自然就容易见到太子李承乾,而李纲也不敢为难这位小公主,她的身后站着的可是仙人啊!