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霍昭一脸与有荣焉的，却不自傲。
定定地坐在底下，安安静静地听自个儿哥哥，在给一群或大或小的孩子上课。
两兄弟生来身份便与他人不同，所学自然也不同于这山村里的娃。
霍曜平日在太傅的耳目濡染之下，讲起课来侃侃而谈。
他今日讲了原《礼记》中的《大学》。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家；
欲齐其家者，先修起身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物……
身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平……“
底下的孩子，听得津津有味，雪亮的眸底充满了希冀、向往的光芒。
姜秀走进院子，看见的便是这一幕，心底感叹惋惜一声。
随即灵机一动，脑中一念头生出，她心中便有了主意。
村里如今靠着种植灵药草，生活以于以往大径相庭。
她想，这日子好了，孩子得赶上上私塾才对。
无论哪个年代，提高自身知识那定然是必不可少的。
这个不但是对孩子的将来带来希望，更是村里要长远发展，那么必定是离不开它。
姜秀还在想着，要如何请来教课先生替孩子上课，那头霍曜已经看见走来的她，唤了声，“娘亲……”
拉回了思绪，姜秀往前走。
经过一排坐得端端正正的孩子们，她朝他们微微一笑，孩子们都纷纷站了起来，看了霍曜一眼，眸光露出羡慕的光芒。
霍昭看见姜秀，直接从人群堆里站了起来，朝她拼命地挥手，“娘亲，哥哥厉害么？”
姜秀摸了摸他的脑袋，笑着道，“嗯，厉害呢。”
听见娘亲当众称赞自己，霍曜脸上难得露出一丝羞赧，原本如白瓷的肌肤透着一层淡淡的粉色，有些拘束道，“孩儿不过是将太……先生所授给他们讲一遍，他们学起来也不赖，如若能在私塾上课，自然是不差。”
底下的孩子都纷纷点头称是，个个都露出激动的神色，“我们真的能上私塾？”
霍昭并不知晓村里孩子曾经穷得揭不开锅了，他们爹娘哪来的银子给他们找私塾先生授教？
在他看来，人人都要上私塾，于是斩钉截铁地应声，“那自是可以啊！”
有几个调皮捣蛋的，见他此刻的模样，觉得有趣，捂着嘴儿偷笑，“你以为私塾是你家开的？说能上就能上啊。”
好几个门牙都掉光了，半捂住嘴巴，笑声都跟漏风似的，“除非他爹是皇帝，下诏书全天下的孩子都上私塾，不然我们爹娘怎么会送我们去。”
一群人笑开了，可姜秀内心却沉重。
等一众孩子散去，她拉着两人想去找弓长孙商议，能否在村里建个私塾。
“曜儿也觉得学业不能荒废，读书识字对他们来说太重要了。”这一段日子的相处，霍曜是切身体会到三里村有多落后。
如若不是姜秀带头让他们种植灵药草的话，村民们大部分都过着三餐不继的日子，吃饱穿暖都成问题，更遑论能够让孩子上私塾学字。